Независимая оценка качества подготовки обучающихся проводится в целях подготовки информации об уровне освоения обучающимися образовательной программы или её частей, предоставления участникам отношений в сфере образования информации о качестве подготовки обучающихся.
Независимая оценка качества подготовки обучающихся
4
Призеров Всероссийской олимпиады за 3 года
Документы не выбраны
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
ГИА проводится в формах ОГЭ (Основной государственный экзамен), ГВЭ (Государственный выпускной экзамен).
К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
ГИА включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам:
- экзамены по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы),
- экзамены по выбору обучающегося, экстерна по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
Для лиц с ОВЗ (Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья), лиц - детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам. Для участников ГВЭ ГИА по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ОГЭ. При этом допускается сочетание форм проведения ГИА (ОГЭ и ГВЭ).
Горячая линия по вопросам ГИА 9Министерство образования Оренбургской области:
По вопросам организации и проведения экзаменов:
- Саблина Лариса Александровна, начальник общего и дошкольного образования, т.: 8(3532) 500-654 (доб. 710)
- Баджурак Надежда Александровна, главный специалист отдела общего и дошкольного образования, т.: 8(3532) 500-654 (доб. 715)
"Горячая линия" Управления образования г. Бузулука:
-
Ответственный: Бурангулова Наталья Михайловна, заместитель начальника, т.:8(35342) 35-316
Адрес электронной почты: 56ouo02@mail.orb.ru
МОБУ "ООШ №9":
-
Ответственный: Додонова Оксана Александровна, заместитель директора, т.:8(35342) 7-21-61
Адрес электронной почты: school9bzl@yandex.ru
Участниками ОГЭ являются:
обучающиеся образовательных организаций, в том числе иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, беженцы и вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, обучающиеся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, экстерны, допущенные в текущем году к ГИА.
Участниками ГВЭ являются:
- обучающиеся, освоившие образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
- обучающиеся с ОВЗ, экстерны с ОВЗ, обучающиеся – дети-инвалиды и инвалиды, экстерны - дети-инвалиды и инвалиды.
Подача заявления на участие в ГИА
Выбранные участниками ГИА учебные предметы, форма (формы) (для участников ГВЭ), а также сроки участия в ГИА указываются ими в заявлении, которое подается в образовательную организацию до 1 марта включительно. Экстерны подают заявления в образовательные организации по выбору экстернов.
Заявления подаются участниками ГИА лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.
Сроки и продолжительность проведения ГИА
Для проведения ОГЭ и ГВЭ на территории Российской Федерации утверждается единое расписание и продолжительность проведения экзаменов по каждому учебному предмету, требования к использованию средств обучения и воспитания при их проведении.
Лица, повторно допущенные к ГИА в текущем учебном году по соответствующим учебным предметам в случаях, предусмотренных Порядком, а также участники ГИА, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, участвуют в экзаменах по соответствующим учебным предметам в резервные сроки.
Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов продолжительность экзамена по учебному предмету увеличивается на 1,5 часа. Продолжительность ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») для указанных лиц увеличивается на 30 минут.
Прием и рассмотрение апелляций
Участник ГИА имеет право подать апелляцию в письменной форме о нарушении Порядка и (или) о несогласии с выставленными баллами. Участник ГИА и (или) его родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.
КК (Конфликтная комиссия) не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением участником ГИА требований Порядка или неправильным оформлением экзаменационной работы.
Апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена участник ГИА подает в день проведения экзамена по соответствующему предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки экзаменационной работы, подается в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Участники ГИА или их родители (законные представители) на основании документов, удостоверяющих личность, подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами непосредственно в КК или в ОО (образовательная организация), в которой они были допущены к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, передает ее в конфликтную комиссию в течение одного рабочего дня после ее получения.
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами КК принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.
Ознакомление с результатами ГИА
Утверждение результатов ГИА осуществляется председателем ГЭК в течение одного рабочего дня, затем результаты ГИА в течение одного рабочего дня передаются в образовательные организации.
Ознакомление участников ГИА с утвержденными председателем ГЭК результатами ГИА по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации.
Утвержденное расписания ОГЭ на 2024 год |
||
|
Дата |
День недели |
Предметы |
| Основные дни ОГЭ 2024 | ||
| 22.05.24 | среда | иностранные языки |
| 27.05.24 | понедельник | биология
информатика обществознание химия |
| 30.05.24 | четверг | география
история химия физика |
| 03.06.24 | понедельник | русский язык |
| 06.06.24 | четверг | математика |
| 11.06.24 | вторник | информатика
обществознание география |
| 14.06.2024 | пятница |
биология информатика физика литература |
| Резервные дни основного периода ОГЭ 2024 | ||
| 24.06.24 | понедельник | русский язык |
| 25.06.24 | вторник | все предметы кроме русского языка и математики |
| 26.06.24 | среда | все предметы кроме русского языка и математики |
| 27.06.24 | четверг | математика |
| 01.07.24 | понедельник | все предметы |
| 02.07.24 | вторник | все предметы |
График дополнительных занятий по подготовке к ОГЭ
Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2024 году. Приложение к письму Рособрнадзора от 20.10.2023 № 04-339
1,1 МБ
Скачать 1,1 МБ
Приказ Министерства просвещения РФ, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18.12.2023 №955/2118 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году"
427 КБ
Скачать 427 КБ
Приказ Управления образования администрации города Бузулука от 30.08.2023 г. №01-09/344 «О реализации муниципального мониторинга качества образования в 2023-2024 учебном году»
93 КБ
Скачать 93 КБ
Приказ Министерства просвещения РФ от 04.04.2023 года №232/551 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования"
3,9 МБ
Скачать 3,9 МБ
Итоговое собеседование проводится в 9 классах как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее - ГИА).
Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление и согласие на обработку персональных данных в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны - в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования.
Участники итогового собеседования с ОВЗ при подаче заявления на прохождение итогового собеседования предъявляют копию рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии (далее - ПМПК), участники итогового собеседования - дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (далее - справка, подтверждающая инвалидность), а также копию рекомендаций ПМПК.
Итоговое собеседование проводится в образовательных организациях, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования.
- Сроки и продолжительность проведения итогового собеседования
Пробное итоговое собеседование проводится в третий вторник ноября (21 ноября 2024 года).
Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля (14 февраля 2024 года).
Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет 15-16 минут.
Приказ УО администрации г.Бузулука о проведении пробного итогового собеседования в 9 класса 2023г.
Для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования - детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования увеличивается на 30 минут (т.е. общая продолжительность итогового собеседования для указанных категорий участников итогового собеседования составляет в среднем 45 минут). Участники итогового собеседования с ОВЗ, участники итогового собеседования - дети-инвалиды и инвалиды самостоятельно по своему усмотрению распределяют время, отведенное на проведение итогового собеседования. Так, вышеназванные участники итогового собеседования могут использовать время как на подготовку к ответам, так и на ответы на задания КИМ итогового собеседования.
В продолжительность итогового собеседования не включается время, отведенное на подготовительные мероприятия (приветствие участника итогового собеседования, внесение сведений в ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории, инструктаж участника итогового собеседования экзаменатором-собеседником по выполнению заданий КИМ итогового собеседования до начала процедуры и др.).
Участники итогового собеседования могут быть повторно допущены в текущем учебном году к прохождению итогового собеседования в случаях, в дополнительные сроки. В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование участники итогового собеседования вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки - 13 марта и 15 апреля 2024 года
Итоговое собеседование начинается в 09.00 по местному времени. Участники итогового собеседования ожидают своей очереди в аудитории ожидания.
В аудиториях проведения итогового собеседования ведется аудиозапись.
Во время проведения итогового собеседования участникам итогового собеседования запрещено иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
После завершения итогового собеседования участник по своему желанию прослушивает аудиозапись своего ответа для того, чтобы убедиться, что аудиозапись произведена без сбоев, отсутствуют посторонние шумы и помехи, голоса участника итогового собеседования и экзаменатора-собеседника отчетливо слышны.
«Зачет» выставляется участникам итогового собеседования, набравшим 10 или более баллов, определенное критериями оценивания выполнения заданий КИМ итогового собеседования. Для обучающихся с ОВЗ данное минимальное количество баллов (10) не распространяется.
Проверка и оценивание итогового собеседования комиссией по проверке итогового собеседования должны завершиться не позднее чем через пять календарных дней с даты проведения итогового собеседования.
- Повторный допуск к итоговому собеседованию
Повторно допускаются к итоговому собеседованию в дополнительные сроки в текущем учебном году (13 марта и 15 апреля) следующие участники итогового собеседования:
-
получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);
-
не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
-
не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.
- Проведение повторной проверки итогового собеседования
В целях предотвращения конфликта интересов и обеспечения объективного оценивания итогового собеседования участникам итогового собеседования при получении повторного неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование предоставляется право подать в письменной форме заявление на проверку аудиозаписи устного ответа участника итогового собеседования комиссией по проверке итогового собеседования другой образовательной организации или комиссией, сформированной УО администрации города Бузулука.
- Срок действия результатов итогового собеседования
Результат итогового собеседования как допуска к ГИА действует бессрочно.
На сайте ФИПИ опубликован проект демонстрационных материалов к итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе в 2024 году. Смотреть
Зачет по геометрии в 2023-2024 учебном году
Даты проведения: 25-26 апреля 2024 для 7 классов
14-16 мая 2024 года 8-х классах
Муниципальный зачет по геометрии в 7 классах
| Регламент проведения муниципального зачета в 7 классе | Смотреть |
| Критерии оценивания | Смотреть |
| Билеты для муниципального зачета по геометрии в 7-х классах | Смотреть |
| Дополнительный банк заданий к заданию №5 | Смотреть |
| Приказ Управления образования администрации городв Бузулука от 25.03.2024 №01-09/115 "О проведении муниципального публичного зачета по геометрии для обучающихся 7 классов города Бузулука в 2023-2024 учебном году" | Смотреть |
Региональный зачет по геометрии в 8 классах
| Приказ министерства образования Оренбургской области от 23.01.2024 01-21/75 "Об утверждении регламента и перечня билетов регионального публичного зачета по геометрии". | Смотреть |
| Приказ Управления образования администрации городв Бузулука от 29.03.2024 №01-09/120 "О проведении регионального публичного зачета по геометрии для обучающихся 8 классов города Бузулука в 2023-2024 учебном году" | Смотреть |
| Регламент проведения регионального зачета в 8 классе | Смотреть |
| Критерии оценивания | Смотреть |
| Билеты для регионального зачета по геометрии в 8-х классах | Смотреть |
Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.
Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.
По заявлению родителей:
сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.
Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:
с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.
Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.
С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.
Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.
Документы не выбраны
